martes, 18 de noviembre de 2008
viernes, 7 de noviembre de 2008
HOJA DE VIDA
DATOS PERSONALES
APELLIDOS Y NOMBRES: RAMIREZ SAENZ ANGIE CAROLINA
EDAD: 12 ańos
DOCUMENTO DE IDENTIDAD: 96101905699
FECHA DE NACIMIENTO 19 del 10 del ańo 1996
LUGAR DE NACIMIENTO: Bogota, Cundinamarca, Colombia
ESTADO CIVIL: Soltera
DIRECCIÓN: Cra 30 a NO 10-44 sur santa Isabel
TELÉFONO : 2774668
Perfil profesional: soy una persona honesta y responsable con alta capacidad de liderazgo y con facilidad de trabajar en equipo con el dominio de los prójimos.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Estudios Secundarios : luis carlos galan sarmiento
Sede: A
Ańo de Inicio : 6
Estudios Primarios: luis carlos galan sarmiento
Sede : B
Ańo de Inicio : primero ,Ańo de finalizacion: 5
EN INGLES
Name: RAMIREZ SAENZ ANGIE CAROLINA
AGE: 12 years
DOCUMENT OF IDENTITY: 96101905699
DATE OF BIRTH 19 10 1996
PLACE OF BIRTH: Bogota, Cundinamarca, Colombia
MARITAL STATUS: Single
ADDRESS: NO 10-44 Cra 30 to south St. Elizabeth
PHONE: 2774668
Professional Profile: I am an honest and responsible person with high leadership capacity and ease of work in a team with a mastery of the neighbors.
EDUCATION Secondary Education: Luis Carlos Galan Sarmiento
Headquarters: A
Start Year: 6
Primary Education: Luis Carlos Galan Sarmiento
Headquarters: B
Start Year: first, year of completion: 5 Draft
APELLIDOS Y NOMBRES: RAMIREZ SAENZ ANGIE CAROLINA
EDAD: 12 ańos
DOCUMENTO DE IDENTIDAD: 96101905699
FECHA DE NACIMIENTO 19 del 10 del ańo 1996
LUGAR DE NACIMIENTO: Bogota, Cundinamarca, Colombia
ESTADO CIVIL: Soltera
DIRECCIÓN: Cra 30 a NO 10-44 sur santa Isabel
TELÉFONO : 2774668
Perfil profesional: soy una persona honesta y responsable con alta capacidad de liderazgo y con facilidad de trabajar en equipo con el dominio de los prójimos.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Estudios Secundarios : luis carlos galan sarmiento
Sede: A
Ańo de Inicio : 6
Estudios Primarios: luis carlos galan sarmiento
Sede : B
Ańo de Inicio : primero ,Ańo de finalizacion: 5
EN INGLES
Name: RAMIREZ SAENZ ANGIE CAROLINA
AGE: 12 years
DOCUMENT OF IDENTITY: 96101905699
DATE OF BIRTH 19 10 1996
PLACE OF BIRTH: Bogota, Cundinamarca, Colombia
MARITAL STATUS: Single
ADDRESS: NO 10-44 Cra 30 to south St. Elizabeth
PHONE: 2774668
Professional Profile: I am an honest and responsible person with high leadership capacity and ease of work in a team with a mastery of the neighbors.
EDUCATION Secondary Education: Luis Carlos Galan Sarmiento
Headquarters: A
Start Year: 6
Primary Education: Luis Carlos Galan Sarmiento
Headquarters: B
Start Year: first, year of completion: 5 Draft
viernes, 24 de octubre de 2008
los deberes y derechos de los estudiantes
los derechos y deberes de los estudientes en españolRGEPr. Artículo 17. Es un derecho del estudiante recibir un tratamiento respetuoso de todos los miembros de la comunidad uniandina y es su deber dar a ellos un tratamiento recíproco.RGEPr. Artículo 18. El estudiante tiene derecho a la libre expresión de sus ideas y, en consecuencia, debe respetar el ejercicio que de ese derecho hagan los demás miembros de la comunidad uniandina.RGEPr. Artículo 19. Es un derecho del estudiante utilizar formas de comunicación eficaces con todos los miembros de la comunidad uniandina y recibir información pronta y oportuna en todas las peticiones que formule a la Universidad, y es su deber contribuir positivamente al funcionamiento de dichas formas de comunicación.RGEPr. Artículo 20. El estudiante tiene derecho a no ser objeto de coerción, intimidación o acoso alguno y es su deber respetar irrestrictamente a los demás miembros de la comunidad uniandina e informar cualquier tipo de transgresión al respecto.RGEPr. Artículo 21. El estudiante tiene derecho a beneficiarse activa y plenamente del proceso educativo, y el deber de contribuir con su actitud no sólo a su formación sino a la de los demás miembros de la comunidad.RGEPr. Artículo 22. El estudiante tiene derecho a exigir y mantener un alto nivel académico en los cursos que ofrece la Universidad, y el deber de responder con calidad al nivel propuesto por la Institución.RGEPr. Artículo 23. Es derecho del estudiante conocer previamente y por escrito los criterios sobre los cuales va a ser evaluado, que se le califique conforme a ellos y se le informe sobre sus resultados oportunamente; es su deber desarrollar su trabajo académico con honestidad y responsabilidad.RGEPr. Artículo 24. En caso de cometer una falta disciplinaria, el estudiante tiene derecho a que su caso sea estudiado de manera clara, imparcial y objetiva, a ser escuchado, a solicitar la práctica de pruebas, a controvertir las que se presenten en su contra y a interponer recursos de reposición y apelación contra las decisiones que lo afecten. Así mismo, tiene el deber de acatar las sanciones que se le impongan.RGEPr. Artículo 25. Es un derecho del estudiante procurar su bienestar haciendo uso adecuado de los servicios que la Universidad, dentro de sus posibilidades, puede ofrecerle. Es su deber contribuir al buen funcionamiento, al desarrollo y a la adecuada prestación de estos servicios.RGEPr. Artículo 26. Los estudiantes tienen derecho a participar, directamente o por conducto de sus voceros ocasionales o permanentes, en todos los órdenes de la vida universitaria y el deber de ejercer este derecho de manera pacífica y responsable, y contribuir con su actitud a propiciar y fortalecer una cultura de la participación, de conformidad con la reglamentación que para el efecto se consigna en el Capítulo Sexto.__________________________________________RGEPo. Artículo 21. Es un derecho del estudiante recibir un tratamiento respetuoso de todos los miembros de la comunidad uniandina y es su deber dar a ellos un tratamiento recíproco.RGEPo. Artículo 22. El estudiante tiene derecho a la libre expresión de sus ideas y, en consecuencia, debe respetar el ejercicio que de ese derecho hagan los demás miembros de la comunidad uniandina.RGEPo. Artículo 23. Es un derecho del estudiante utilizar formas de comunicación eficaces con todos los miembros de la comunidad uniandina y recibir información pronta y oportuna a todas las peticiones que formule a la Universidad, y es su deber contribuir positivamente al funcionamiento de dichas formas de comunicación.RGEPo. Artículo 24. El estudiante tiene derecho a no ser objeto de coerción, intimidación o acoso alguno y es su deber respetar irrestrictamente a los demás miembros de la comunidad uniandina e informar cualquier tipo de transgresión al respecto.RGEPo. Artículo 25. El estudiante tiene derecho a beneficiarse activa y plenamente del proceso educativo, y el deber de contribuir con su actitud no sólo a su formación sino a la de los demás miembros de la comunidad.RGEPo. Artículo 26. El estudiante tiene derecho a exigir y mantener un alto nivel académico en los cursos que ofrece la Universidad, y el deber de responder con calidad al nivel propuesto por la institución.RGEPo. Artículo 27. Es derecho del estudiante conocer previamente y por escrito los criterios sobre los cuales va a ser evaluado, que se le califique conforme a ellos y se le informe sobre sus resultados oportunamente; es su deber desarrollar su trabajo académico con honestidad y responsabilidad.RGEPo. Artículo 28. En caso de cometer una falta disciplinaria, el estudiante tiene derecho a que su caso sea estudiado de manera clara, imparcial y objetiva, a ser escuchado, a solicitar la práctica de pruebas, a controvertir las que se presenten en su contra y a interponer recursos de reposición y apelación contra las decisiones que lo afecten, ante el órgano que expide dicha decisión. Así mismo, tiene el deber de acatar las sanciones que se le impongan.RGEPo. Artículo 29. Es un derecho del estudiante procurar su bienestar haciendo uso adecuado de los servicios que la Universidad, dentro de sus posibilidades, puede ofrecerle. Es su deber contribuir al buen funcionamiento, al desarrollo y a la adecuada prestación de estos servicios.RGEPo. Artículo 30. Los estudiantes tienen derecho a participar, directamente o por conducto de sus voceros ocasionales o permanentes, en todos los órdenes de la vida universitaria y el deber de ejercer este derecho de manera pacífica y responsable, y contribuir con su actitud a propiciar y fortalecer una cultura de la participación, de conformidad con la reglamentación que para el efecto se consigna en el capítulo Sexto.los deberes y derechos de los estudiantes traducidos
RGEPr. Article 17. It is a law student to receive a respectful treatment of all members of the community and uniandina is their duty to give them a reciprocal treatment. RGEPr. Article 18. The student has the right to free expression of their ideas and therefore must respect the exercise of that right so that other members of the community uniandina. RGEPr. Article 19. It is a law student to use effective ways of communicating with all members of the community uniandina and receive prompt and timely information on all requests made to the University, and it is their duty to contribute positively to the functioning of these forms of communication. RGEPr. Article 20. The student has the right to be free from coercion, intimidation or harassment and one is their duty to respect unreservedly to the other members of the community uniandina and report any transgression in this regard. RGEPr. Article 21. The student is eligible as actively and fully in the educational process, and the duty to contribute with their attitude not only their training but to the other members of the community.RGEPr. Article 22. The student has the right to demand and maintain a high level academic courses offered by the University, and the duty to respond with quality at the level proposed by the institution. RGEPr. Article 23. It is the student's right to know in advance and in writing the criteria on which will be evaluated, it qualifies under them and be informed of their results in due course, it is their duty to develop their academic work with honesty and accountability. RGEPr. Article 24. In case of committing a disciplinary offence, the student is entitled to have his case examined in a clear, impartial and objective, to be heard, to order the taking of evidence, the controversial made against him and a resource replenishment and appeals against decisions affecting them. Likewise, has a duty to abide by the sanctions that were imposed. RGEPr. Article 25. It is a law student to pursue their welfare by making proper use of services that the university, within its capabilities, can offer. It is your duty to contribute to the smooth operation, development and adequate provision of these services. RGEPr. Article 26. Students have the right to participate, either directly or through their spokesmen casual or permanent, at all levels of university life and the duty to exercise this right to peacefully and responsibly, and contribute to its attitude to foster and strengthen a culture of participation, in accordance with the regulations for that purpose is entered in the Sixth Chapter. __________________________________________ RGEPo. Article 21. It is a law student to receive a respectful treatment of all members of the community and uniandina is their duty to give them a reciprocal treatment. RGEPo. Article 22. The student has the right to free expression of their ideas and therefore must respect the exercise of that right so that other members of the community uniandina. RGEPo. Article 23. It is a law student to use effective ways of communicating with all members of the community uniandina and receive prompt and timely information to all requests made to the University, and it is their duty to contribute positively to the functioning of these forms of communication. RGEPo. Article 24. The student has the right to be free from coercion, intimidation or harassment and one is their duty to respect unreservedly to the other members of the community uniandina and report any transgression in this regard. RGEPo. Article 25. The student is eligible as actively and fully in the educational process, and the duty to contribute with their attitude not only their training but to the other members of the community. RGEPo. Article 26. The student has the right to demand and maintain a high level academic courses offered by the University, and the duty to respond with quality at the level proposed by the institution. RGEPo. Article 27. It is the student's right to know in advance and in writing the criteria on which will be evaluated, it qualifies under them and be informed of their results in due course, it is their duty to develop their academic work with honesty and accountability. RGEPo. Article 28. In case of committing a disciplinary offence, the student is entitled to have his case examined in a clear, impartial and objective, to be heard, to order the taking of evidence, the controversial made against him and a resource replenishment and appeals against decisions affecting them, before the body issuing the decision. Likewise, has a duty to abide by the sanctions that were imposed. RGEPo. Article 29. It is a law student to pursue their welfare by making proper use of services that the university, within its capabilities, can offer. It is your duty to contribute to the smooth operation, development and adequate provision of these services. RGEPo. Article 30. Students have the right to participate, either directly or through their spokesmen casual or permanent, at all levels of university life and the duty to exercise this right to peacefully and responsibly, and contribute to its attitude to foster and strengthen a culture of participation, in accordance with the regulations for that purpose is entered in the sixth chapter.
los olimpicos de beijing
los olimpicos de beijing 2008 en españolinauguración fue fastuosa. Y la clausura estuvo a la misma altura. Todo desarrollado en un escenario cuyo nombre nunca será olvidado: “El nido del pájaro’’. Así se llama el estadio Olímpico de Beijing, o de Pekín.Fueron dos actos que dejaron perplejos al mundo, por la calidad del espectáculo y por la forma en que China, la gigante nación asiática, cumplió con el compromiso deportivo, superando todas las barreras que económicas, políticas, sociales y deportivas se le endilgaban como imposibles antes de realizarlos, hasta alcanzar una meta que se fue construyendo durante dos décadas: hacer los Juegos y ganar los Juegos.Y no pregunten ahora cuánto invirtieron los organizadores para desarrollar los dos eventos que dejaron asombrados al mundo, las ceremonias de apertura y clausura, y a cuya cita deportiva concurrieron 10.700 atletas en representación de 204 naciones. Si había el dinero, pues adelante, porque después de los Juegos, muchas cosas buenas o malas saldrán a la luz pública de todo lo que encierra la organización, desarrollo y puesta en marcha de un evento de esta naturaleza y magnitud.La inversión para que la cita deportiva no sufriera contratiempo alguno, incluyó, como acaba de conocerse, la manipulación del clima para que en las localidades donde se encontraban situados los escenarios deportivos, no lloviera en la jornada de cierre, lanzando más de 200 cargas de cohetes con diatomita, repartidas en ocho aviones, químico que según los expertos, por su acción secante inmediata, evita por un tiempo que caiga lluvia en la zona en donde ha sido esparcido. Nadie asegura ni desmiente que lo mismo hubiese podido ocurrir durante la fecha inaugural. ¡Hasta dónde llegan los adelantos científicos hoy en día!China que venía de ser tercero en los Olímpicos de Sidney 2000, Australia, se trepó a la segunda posición en las justas de Grecia hace cuatro años, y en esta edición, se colgó de la primera posición, para desplazar a los Estados Unidos, en lo que se presume, será de aquí en adelante, una lucha sin cuartel entre los dos países.Nadie podía creer que una nación como China, en donde el deporte suele ser una simple distracción para los cientos de miles de ciudadanos de ese gigante país, se convirtiera, en menos de dos décadas, en uno de los pilares competitivos de la juventud que, con agallas y planificación a largo plazo, decidió encarar por lo alto la cita de los Juegos Olímpicos de Beijing. Pero ya eso hace parte de la historia.Con 51 medallas de oro, 21 de plata y 28 de bronce, para compilar 100 en total, China aseguró su victoria deportiva en las justas, para encumbrarse como la ganadora de las Olimpíadas, arrasando en su patio a los Estados Unidos, que desde hacía tres certámenes similares no cedía el primer lugar de la tabla de medallas, al acumular 36 medallas de oro, 38 de plata y 36 de bronce, para 110 preseas, para quedar en la segunda posición, pues a pesar de haber acumulado más preseas, la diferencia en las de oro marca la competencia y la victoria para la delegación de casa.Después se colocó Rusia con 72 en total incluyendo 23 de oro; la cuarta colocación fue para Gran Bretaña con 47 medallas, 19 de ellas de oro; la quinta fue para Alemania, al sumar 41 preseas, 16 de ellas, de oro.En el aspecto general, los Juegos de Beijing dejan hitos, nombres, marcas, hazañas, que perdurarán en los anales de la más grande concentración deportiva que cada cuatro años se reúne en una ciudad diferente del mundo.Nadie podrá olvidar a Michael Phelps, de los Estados Unidos, el hombre que pulverizó todas las marcas existentes en los Olímpicos en materia de medallas de oro, al conquistar ocho e imponer siete nuevas marcas mundiales, superando en todo y para todo, a su compatriota Mark Spitz.Y qué decir del ébano de Jamaica, Usain Bolt, triunfador en las dos pruebas reinas del atletismo mundial, en los 100 y 200 metros planos, imponiendo nuevos guarismos mundiales, además de completar una tercera presea dorada al hacer parte de la cuarteta que por su país conquistó el primer lugar en los 4x100, con otro registro orbital, erigiéndose como un verdadero “hijo del viento’’.Entre las damas, el lugar de honor fue para Yelena Isinbáyeva, de Rusia, quien con su registro de 5.05 metros en el salto con garrocha, revalidando de esta manera su corona olímpica que había conquistado cuatro años atrás e implantando su vigésimo-cuarta marca mundial desde cuando se inició en las actividades en el 2003.Phelps, Bolt y Isinbáyeva, no les quepa la menor duda, fueron las grandes estrellas de Beijing, en donde, como es lógico suponer, hubo de todo un poco, con aciertos y desaciertos, con críticas y alabanzas, con resultados esperados y otros no tanto, en fin, en donde lentamente se está notando que el deporte acerca más a las naciones que la propia diplomacia.¿Cómo explicar, por ejemplo, que Brasil no hubiese jugado por lo menos la final del campeonato de fútbol de las Olimpíadas, y tener que conformarse con la presea de bronce?¿Y cómo decir que Cuba, el gran favorito para llevarse el oro en béisbol, después de haber eliminado a Estados Unidos derrotándolo en dos oportunidades, sucumbió frente a Corea del Sur, para que por segunda ocasión en competencia de alta jerarquía, los isleños sean relegados a una posición a la cual no están acostumbrados por una representación asiática? Recuerden que Japón derrotó a Cuba en la final por el título del Primer Clásico Mundial de Béisbol hace apenas dos años.La representación de Cuba, por cierto, que venía siendo la más contundente de América Latina en Juegos Olímpicos, fue desplazada de esa vanguardia por Brasil, para encabezar los pocos arañazos de América Latina a la cosecha de medallas de oro en Beijing. Cuba ocupó la undécima casilla en Atenas y ahora quedó en el 26 del cuadro general de medallas.Cuba perdió, además, el liderazgo que mantuvo por mucho tiempo con el oro de los torneos de boxeo, cedió terreno como ya dijimos en el béisbol, y lentamente, el deporte de la isla está empezando a sentir que su trabajo ya no está cimentado como antes.La compilación de América Latina en medallas doradas apenas llega a once conquistas, y la mejor posición, como ya lo anotamos, fue para Brasil, al ocupar el puesto 23 en el cuadro, al conseguir 3 de oro, una con el equipo de voleibol femenino; otra con el nadador César Cielo Filho, en los 50 metros libres, y la última en salto largo para damas, con Maurren Higa Maggi; 4 de plata y 8 de bronce, para un gran total de 15 distinciones.Luego aparece Cuba, en el puesto 26, con 2 de oro, obtenidas por el atleta Daypón Robles, en la prueba de los 110 metros con vallas, y por Mijaín López, en lucha greco romana de 96 a 120 kilos; 11 de plata y 11 de bronce; y después Argentina, consiguiendo apenas 2 medallas de oro, incluyendo la del torneo de fútbol, la más apetecida por la delegación, y la otra en la pista del ciclismo, con el dúo Juan Esteban Curuchet y Walter Fernando Pérez; además de cuatro de bronce, para ocupar la casilla 34.Seguidamente aparecen México, con dos de oro, obtenidas por María del Rosario Espinoza en taewkondo, en más de 67 kilos; y con Guillermo Pérez, también en taewkondo, en la categoría de más de 85 kilos; y una de bronce; República Dominicana, con una de oro, conquistada por el boxeo, a través de los puñetazos de Félix Díaz, en la división de los ligeros; y otra de plata; y más abajo, Panamá, con una de oro, conseguida por el atleta Irving Jahir Saladino Aranda, en la prueba del salto largo.Después por América Latina aparecen en el cuadro de las medallas, Colombia, con una de plata y una de bronce; Chile, con una de bronce; Ecuador, con otra de bronce y cierra Venezuela, con otra más de bronce.Se puede decir que mientras en América Latina no se disponga de una decisión de Estado para darle al deporte la prioridad, continuidad y desarrollo con el apoyo que merece, a pesar de contar con excelente y buen material humano, siempre estará relegada a posiciones secundarias.Por ahora, el capítulo de los Juegos de Beijing quedó cerrado, y su historia ya está depositada en los anaqueles del mundo deportivo moderno, con muchas probabilidades de que se tengan que reabrir ante eventuales dudas en algunas de las competencias, específicamente por cuestiones extra deportivas.Y nos vemos en ¡Londres 2012!, ciudad en la cual se desarrollará la próxima versión de los Juegos Olímpicos de verano.La inauguración fue fastuosa. Y la clausura estuvo a la misma altura. Todo desarrollado en un escenario cuyo nombre nunca será olvidado: “El nido del pájaro’’. Así se llama el estadio Olímpico de Beijing, o de Pekín.Fueron dos actos que dejaron perplejos al mundo, por la calidad del espectáculo y por la forma en que China, la gigante nación asiática, cumplió con el compromiso deportivo, superando todas las barreras que económicas, políticas, sociales y deportivas se le endilgaban como imposibles antes de realizarlos, hasta alcanzar una meta que se fue construyendo durante dos décadas: hacer los Juegos y ganar los Juegos.Y no pregunten ahora cuánto invirtieron los organizadores para desarrollar los dos eventos que dejaron asombrados al mundo, las ceremonias de apertura y clausura, y a cuya cita deportiva concurrieron 10.700 atletas en representación de 204 naciones. Si había el dinero, pues adelante, porque después de los Juegos, muchas cosas buenas o malas saldrán a la luz pública de todo lo que encierra la organización, desarrollo y puesta en marcha de un evento de esta naturaleza y magnitud.La inversión para que la cita deportiva no sufriera contratiempo alguno, incluyó, como acaba de conocerse, la manipulación del clima para que en las localidades donde se encontraban situados los escenarios deportivos, no lloviera en la jornada de cierre, lanzando más de 200 cargas de cohetes con diatomita, repartidas en ocho aviones, químico que según los expertos, por su acción secante inmediata, evita por un tiempo que caiga lluvia en la zona en donde ha sido esparcido. Nadie asegura ni desmiente que lo mismo hubiese podido ocurrir durante la fecha inaugural. ¡Hasta dónde llegan los adelantos científicos hoy en día!China que venía de ser tercero en los Olímpicos de Sidney 2000, Australia, se trepó a la segunda posición en las justas de Grecia hace cuatro años, y en esta edición, se colgó de la primera posición, para desplazar a los Estados Unidos, en lo que se presume, será de aquí en adelante, una lucha sin cuartel entre los dos países.Nadie podía creer que una nación como China, en donde el deporte suele ser una simple distracción para los cientos de miles de ciudadanos de ese gigante país, se convirtiera, en menos de dos décadas, en uno de los pilares competitivos de la juventud que, con agallas y planificación a largo plazo, decidió encarar por lo alto la cita de los Juegos Olímpicos de Beijing. Pero ya eso hace parte de la historia.Con 51 medallas de oro, 21 de plata y 28 de bronce, para compilar 100 en total, China aseguró su victoria deportiva en las justas, para encumbrarse como la ganadora de las Olimpíadas, arrasando en su patio a los Estados Unidos, que desde hacía tres certámenes similares no cedía el primer lugar de la tabla de medallas, al acumular 36 medallas de oro, 38 de plata y 36 de bronce, para 110 preseas, para quedar en la segunda posición, pues a pesar de haber acumulado más preseas, la diferencia en las de oro marca la competencia y la victoria para la delegación de casa.Después se colocó Rusia con 72 en total incluyendo 23 de oro; la cuarta colocación fue para Gran Bretaña con 47 medallas, 19 de ellas de oro; la quinta fue para Alemania, al sumar 41 preseas, 16 de ellas, de oro.En el aspecto general, los Juegos de Beijing dejan hitos, nombres, marcas, hazañas, que perdurarán en los anales de la más grande concentración deportiva que cada cuatro años se reúne en una ciudad diferente del mundo.Nadie podrá olvidar a Michael Phelps, de los Estados Unidos, el hombre que pulverizó todas las marcas existentes en los Olímpicos en materia de medallas de oro, al conquistar ocho e imponer siete nuevas marcas mundiales, superando en todo y para todo, a su compatriota Mark Spitz.Y qué decir del ébano de Jamaica, Usain Bolt, triunfador en las dos pruebas reinas del atletismo mundial, en los 100 y 200 metros planos, imponiendo nuevos guarismos mundiales, además de completar una tercera presea dorada al hacer parte de la cuarteta que por su país conquistó el primer lugar en los 4x100, con otro registro orbital, erigiéndose como un verdadero “hijo del viento’’.Entre las damas, el lugar de honor fue para Yelena Isinbáyeva, de Rusia, quien con su registro de 5.05 metros en el salto con garrocha, revalidando de esta manera su corona olímpica que había conquistado cuatro años atrás e implantando su vigésimo-cuarta marca mundial desde cuando se inició en las actividades en el 2003.Phelps, Bolt y Isinbáyeva, no les quepa la menor duda, fueron las grandes estrellas de Beijing, en donde, como es lógico suponer, hubo de todo un poco, con aciertos y desaciertos, con críticas y alabanzas, con resultados esperados y otros no tanto, en fin, en donde lentamente se está notando que el deporte acerca más a las naciones que la propia diplomacia.¿Cómo explicar, por ejemplo, que Brasil no hubiese jugado por lo menos la final del campeonato de fútbol de las Olimpíadas, y tener que conformarse con la presea de bronce?¿Y cómo decir que Cuba, el gran favorito para llevarse el oro en béisbol, después de haber eliminado a Estados Unidos derrotándolo en dos oportunidades, sucumbió frente a Corea del Sur, para que por segunda ocasión en competencia de alta jerarquía, los isleños sean relegados a una posición a la cual no están acostumbrados por una representación asiática? Recuerden que Japón derrotó a Cuba en la final por el título del Primer Clásico Mundial de Béisbol hace apenas dos años.La representación de Cuba, por cierto, que venía siendo la más contundente de América Latina en Juegos Olímpicos, fue desplazada de esa vanguardia por Brasil, para encabezar los pocos arañazos de América Latina a la cosecha de medallas de oro en Beijing. Cuba ocupó la undécima casilla en Atenas y ahora quedó en el 26 del cuadro general de medallas.Cuba perdió, además, el liderazgo que mantuvo por mucho tiempo con el oro de los torneos de boxeo, cedió terreno como ya dijimos en el béisbol, y lentamente, el deporte de la isla está empezando a sentir que su trabajo ya no está cimentado como antes.La compilación de América Latina en medallas doradas apenas llega a once conquistas, y la mejor posición, como ya lo anotamos, fue para Brasil, al ocupar el puesto 23 en el cuadro, al conseguir 3 de oro, una con el equipo de voleibol femenino; otra con el nadador César Cielo Filho, en los 50 metros libres, y la última en salto largo para damas, con Maurren Higa Maggi; 4 de plata y 8 de bronce, para un gran total de 15 distinciones.Luego aparece Cuba, en el puesto 26, con 2 de oro, obtenidas por el atleta Daypón Robles, en la prueba de los 110 metros con vallas, y por Mijaín López, en lucha greco romana de 96 a 120 kilos; 11 de plata y 11 de bronce; y después Argentina, consiguiendo apenas 2 medallas de oro, incluyendo la del torneo de fútbol, la más apetecida por la delegación, y la otra en la pista del ciclismo, con el dúo Juan Esteban Curuchet y Walter Fernando Pérez; además de cuatro de bronce, para ocupar la casilla 34.Seguidamente aparecen México, con dos de oro, obtenidas por María del Rosario Espinoza en taewkondo, en más de 67 kilos; y con Guillermo Pérez, también en taewkondo, en la categoría de más de 85 kilos; y una de bronce; República Dominicana, con una de oro, conquistada por el boxeo, a través de los puñetazos de Félix Díaz, en la división de los ligeros; y otra de plata; y más abajo, Panamá, con una de oro, conseguida por el atleta Irving Jahir Saladino Aranda, en la prueba del salto largo.Después por América Latina aparecen en el cuadro de las medallas, Colombia, con una de plata y una de bronce; Chile, con una de bronce; Ecuador, con otra de bronce y cierra Venezuela, con otra más de bronce.Se puede decir que mientras en América Latina no se disponga de una decisión de Estado para darle al deporte la prioridad, continuidad y desarrollo con el apoyo que merece, a pesar de contar con excelente y buen material humano, siempre estará relegada a posiciones secundarias.Por ahora, el capítulo de los Juegos de Beijing quedó cerrado, y su historia ya está depositada en los anaqueles del mundo deportivo moderno, con muchas probabilidades de que se tengan que reabrir ante eventuales dudas en algunas de las competencias, específicamente por cuestiones extra deportivas.Y nos vemos en ¡Londres 2012!, ciudad en la cual se desarrollará la próxima versión de los Juegos Olímpicos de verano.
los olimpicos de beijing 2008 traducido
inauguration was splendid. And the closing was at the same height. All developed on a stage whose name will never be forgotten: "The bird's nest''. This is called the Olympic stadium in Beijing or Beijing. There were two events that left perplexed the world for quality entertainment and for the manner in which China, the giant Asian nation, met the commitment sports, overcoming all barriers to economic, political, social and sports activities will be impossible as endilgan Before making, reaching a goal that was built over two decades: make the Games and win the Games. And do not ask how far invested organizers to develop the two events that shocked the world stopped, the opening and closing ceremonies, and whose sporting event attended by 10,700 athletes representing 204 nations. If you had money, because forward, because after the Games, many things will go good or bad public light of everything that surrounds the organization, development and implementation of an event of this nature and magnitude. The investment for the sporting event not suffer any setback, included, as just know, the climate for manipulation in the localities where they were located scenarios sports, not it was raining in the day of closure, throwing more than 200 charges diatomite with rockets, spread over eight aircraft, according to chemical experts, for its immediate action drying, for a while avoiding falling rain in the area where it has been spread. Nobody denies nor ensures that the same would have happened during opening date. To reach where scientific advances today! China who came to be third in the 2000 Sydney Olympics, Australia, it climbed to second place in just four years ago in Greece, and in this edition, was hung from the top position, to move to the United States, which is presumed, will henceforth, a relentless fight between the two countries. Nobody could believe that a nation like China, where the sport is often a mere distraction for the hundreds of thousands of citizens of this giant country, became, in less than two decades, one of the pillars of competitive youth, with gills and long-term planning, decided to tackle the high quoted by the Beijing Olympic Games. But since this is part of history. With 51 gold medals, 21 silver and 28 bronze, to compile 100 in total, China secured its victory in the just sports, for encumbrado as the winner of the Olympics, sweeping her yard to the United States, which had been three similar competitions not ceded the top of the medals table, to accumulate 36 gold medals, 38 silver and 36 bronze for 110 Presa, to remain in second place, because despite having accumulated more prisoners, Unlike the gold mark in the competition and victory for the delegation home. After Russia was placed with a total of 72 including 23 gold; placement was the fourth for Great Britain with 47 medals, 19 of them gold, the fifth was for Germany, to add 41 Presa, 16 of them gold. In general appearance, the Games leave Beijing landmarks, names, trademarks, feats, which will live in the annals of the largest concentration sports meets every four years in a different city in the world. Nobody can forget Michael Phelps, United States, the man spraying all brands in the field of Olympic gold medals, eight to conquer and impose seven new world records surpassed at all and for all, his compatriot Mark Spitz. And what about the ebony of Jamaica, USAIN Bolt, winner in the two tests queens of world athletics, in the 100 and 200 meters flat, imposing new global figures, in addition to completing a third golden presea to make part of the quatrain by their country won first place in the 4x100, with another record Orbital, stands as a true "son of the wind.'' Among the ladies, the place of honor went to Yelena Isinbayeva, Russia, who with his record of 5.05 meters in the jump with Garrotxa, restorations Thus his Olympic crown he had won four years ago and introduced its twentieth-fourth world mark when it was launched in activities in 2003. Phelps, Bolt and Isinbáyeva, not be assured, were the big stars from Beijing, where, as is logical to assume, there were around a bit, with strengths and weaknesses, with criticism and praise, with expected results and other non - Consequently, in order, which is being slowly noting that the sport closer to nations that diplomacy itself. How to explain, for example, that Brazil had not played at least the end of the soccer championship of the Olympics, and having to settle for the bronze presea? And how to say that Cuba, the great favorite to take gold in baseball, after removal to the U.S. defeat on two occasions, succumbed to face South Korea, for a second time in senior competition, the Islanders are relegated to a position which are not used by an Asian representation? Remember that Japan defeated Cuba in the finals for the title of the First World Baseball Classic just two years ago. The representation of Cuba, by the way, which had been the strongest in Latin americas Olympics, was displaced from the forefront by Brazil, to head the few scratches from americas America to harvest gold medals in Beijing. Cuba took the eleventh box in Athens and now remained in the 26 overall medals table. Cuba lost, in addition, the leadership that remained for a long time with the gold boxing tournaments, ceded ground as we said in baseball, and slowly, the sport of the island is beginning to feel that their work is no longer cemented as earlier. The compilation of americas gold medals in America barely eleven victories, and the best position, as we note, was for Brazil to the post 23 in the table, to get 3 gold, one with the female volleyball team ; Another swimmer with Cesar Cielo Filho, in the 50 meter free, and the last in the long jump for ladies, Maurren Higa Maggi, 4 silver and 8 bronze for a grand total of 15 distinctions. Next, there is Cuba, in the post 26, with 2 gold, obtained by the athlete Daypón Robles, proof of the 110 meters hurdles, and Mijaín Lopez, fighting Greco Roman 96 to 120 kilos, 11 silver and 11 bronze, and after Argentina, getting just 2 gold medals, including the soccer tournament, the most desired by the delegation, and one in track cycling, with the duo Juan Esteban Curuchet and Walter Fernando Perez; addition four bronze, to fill the box 34. Then appear Mexico, with two gold, obtained by Maria del Rosario Espinoza in taewkondo in more than 67 kilos, and with Guillermo Perez, also in taewkondo, in the category of over 85 kilograms and a bronze; Dominican Republic, with a gold, conquered by boxing, punching through of Felix Diaz, a division of light and another silver and below, Panama, with a gold, achieved by the athlete Jahan Irving Saladino Aranda , In the long jump test. After a americas America in the table of medals, Colombia, with one silver and one bronze; Chile, with a bronze; Ecuador, with another bronze and Venezuela closes with another bronze. You could say that while in Latin americas not have a decision by State to give priority to sports, continuity and development with the support it deserves, despite having excellent and good human material, will always be relegated to secondary positions. For now, the chapter of the Beijing Games was closed, and its history is now placed in brackets modern sports world, with high probability that they have to reopen before any doubts in some of the powers specifically for extra sporting issues . And we are in London 2012!, In which city will develop the next version of the Summer Olympic Games. The inauguration was splendid. And the closing was at the same height. All developed on a stage whose name will never be forgotten: "The bird's nest''. This is called the Olympic stadium in Beijing or Beijing. There were two events that left perplexed the world for quality entertainment and for the manner in which China, the giant Asian nation, met the commitment sports, overcoming all barriers to economic, political, social and sports activities will be impossible as endilgan Before making, reaching a goal that was built over two decades: make the Games and win the Games. And do not ask how far invested organizers to develop the two events that shocked the world stopped, the opening and closing ceremonies, and whose sporting event attended by 10,700 athletes representing 204 nations. If you had money, because forward, because after the Games, many things will go good or bad public light of everything that surrounds the organization, development and implementation of an event of this nature and magnitude. The investment for the sporting event not suffer any setback, included, as just know, the climate for manipulation in the localities where they were located scenarios sports, not it was raining in the day of closure, throwing more than 200 charges diatomite with rockets, spread over eight aircraft, according to chemical experts, for its immediate action drying, for a while avoiding falling rain in the area where it has been spread. Nobody denies nor ensures that the same would have happened during opening date. To reach where scientific advances today! China who came to be third in the 2000 Sydney Olympics, Australia, it climbed to second place in just four years ago in Greece, and in this edition, was hung from the top position, to move to the United States, which is presumed, will henceforth, a relentless fight between the two countries. Nobody could believe that a nation like China, where the sport is often a mere distraction for the hundreds of thousands of citizens of this giant country, became, in less than two decades, one of the pillars of competitive youth, with gills and long-term planning, decided to tackle the high quoted by the Beijing Olympic Games. But since this is part of history. With 51 gold medals, 21 silver and 28 bronze, to compile 100 in total, China secured its victory in the just sports, for encumbrado as the winner of the Olympics, sweeping her yard to the United States, which had been three similar competitions not ceded the top of the medals table, to accumulate 36 gold medals, 38 silver and 36 bronze for 110 Presa, to remain in second place, because despite having accumulated more prisoners, Unlike the gold mark in the competition and victory for the delegation home. After Russia was placed with a total of 72 including 23 gold; placement was the fourth for Great Britain with 47 medals, 19 of them gold, the fifth was for Germany, to add 41 Presa, 16 of them gold. In general appearance, the Games leave Beijing landmarks, names, trademarks, feats, which will live in the annals of the largest concentration sports meets every four years in a different city in the world. Nobody can forget Michael Phelps, United States, the man spraying all brands in the field of Olympic gold medals, eight to conquer and impose seven new world records surpassed at all and for all, his compatriot Mark Spitz. And what about the ebony of Jamaica, USAIN Bolt, winner in the two tests queens of world athletics, in the 100 and 200 meters flat, imposing new global figures, in addition to completing a third golden presea to make part of the quatrain by their country won first place in the 4x100, with another record Orbital, stands as a true "son of the wind.'' Among the ladies, the place of honor went to Yelena Isinbayeva, Russia, who with his record of 5.05 meters in the jump with Garrotxa, restorations Thus his Olympic crown he had won four years ago and introduced its twentieth-fourth world mark when it was launched in activities in 2003. Phelps, Bolt and Isinbáyeva, not be assured, were the big stars from Beijing, where, as is logical to assume, there were around a bit, with strengths and weaknesses, with criticism and praise, with expected results and other non - Consequently, in order, which is being slowly noting that the sport closer to nations that diplomacy itself. How to explain, for example, that Brazil had not played at least the end of the soccer championship of the Olympics, and having to settle for the bronze presea? And how to say that Cuba, the great favorite to take gold in baseball, after removal to the U.S. defeat on two occasions, succumbed to face South Korea, for a second time in senior competition, the Islanders are relegated to a position which are not used by an Asian representation? Remember that Japan defeated Cuba in the finals for the title of the First World Baseball Classic just two years ago. The representation of Cuba, by the way, which had been the strongest in Latin americas Olympics, was displaced from the forefront by Brazil, to head the few scratches from americas America to harvest gold medals in Beijing. Cuba took the eleventh box in Athens and now remained in the 26 overall medals table. Cuba lost, in addition, the leadership that remained for a long time with the gold boxing tournaments, ceded ground as we said in baseball, and slowly, the sport of the island is beginning to feel that their work is no longer cemented as earlier. The compilation of americas gold medals in America barely eleven victories, and the best position, as we note, was for Brazil to the post 23 in the table, to get 3 gold, one with the female volleyball team ; Another swimmer with Cesar Cielo Filho, in the 50 meter free, and the last in the long jump for ladies, Maurren Higa Maggi, 4 silver and 8 bronze for a grand total of 15 distinctions. Next, there is Cuba, in the post 26, with 2 gold, obtained by the athlete Daypón Robles, proof of the 110 meters hurdles, and Mijaín Lopez, fighting Greco Roman 96 to 120 kilos, 11 silver and 11 bronze, and after Argentina, getting just 2 gold medals, including the soccer tournament, the most desired by the delegation, and one in track cycling, with the duo Juan Esteban Curuchet and Walter Fernando Perez; addition four bronze, to fill the box 34. Then appear Mexico, with two gold, obtained by Maria del Rosario Espinoza in taewkondo in more than 67 kilos, and with Guillermo Perez, also in taewkondo, in the category of over 85 kilograms and a bronze; Dominican Republic, with a gold, conquered by boxing, punching through of Felix Diaz, a division of light and another silver and below, Panama, with a gold, achieved by the athlete Jahan Irving Saladino Aranda , In the long jump test. After a americas America in the table of medals, Colombia, with one silver and one bronze; Chile, with a bronze; Ecuador, with another bronze and Venezuela closes with another bronze. You could say that while in Latin americas not have a decision by State to give priority to sports, continuity and development with the support it deserves, despite having excellent and good human material, will always be relegated to secondary positions. For now, the chapter of the Beijing Games was closed, and its history is now placed in brackets modern sports world, with high probability that they have to reopen before any doubts in some of the powers specifically for extra sporting issues . And we are in London 2012!, In which city will develop the next version of the Summer Olympic Games.
EDITORIAL
editorialla administracion distrital se ha propuesto este cuatrienio como el de la calidad educativo las herramientas establecidas para alcanzar esos altos niveles de calidad en marca la ruta de la educacion de bogota.Y nuestra institucion esta comprometida con esas metas y objetivos.La forma como hemos puesto en practica un conjunto de acciones para contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de la capital colombiana se sintetizan en una frase: no la jugamos por la calidad en todos los sentidos.Calidad en lo academico,en lo convivencial, en el clima laboral,en la educacion, la formacion y la transformacion de la persona, de la escuela.En tal sentido,los retos que orientan nuestro trabajo manifiestan el compromiso adquerido con galardon a la excelencia, otorgado al colegio en el 2005.Un premio, un estimulo que nos a permitido reverenciarnos y confrontarnos de acuerdo con nuestro horizonte institucional para transformar dia a dia el que hacer pedagogico.El estudiante galanista es una muestra de la apuesta en practica de la transversalidad nuestros proyectos.¡galanistas, la calidad hace parte de nuestro diario vivir¡
traducido
The district administration has proposed this quadrennium as the quality of education provided the tools to achieve those high levels of quality mark in the path of education bogota.Y of our institution is committed to those goals and objectives.
The way we have practiced a series of actions to help improve the educational quality of the Colombian capital are summarized in one sentence: do not play for quality in all sentidos.Calidad as academic, as convivial, in the working environment, in education, training and the transformation of the person from the school.
In that sense, the challenges that guide our work demonstrating the commitment acquired with honored excellence, awarded to college in the 2005.Un prize, a stimulus that allowed us to revere and confront us with our institutional horizon to transform from day to day which do pedagogico.El student Galana is an example of the practice of betting on the cross our projects. Galanes, the quality is part of our daily
editorialla administracion distrital se ha propuesto este cuatrienio como el de la calidad educativo las herramientas establecidas para alcanzar esos altos niveles de calidad en marca la ruta de la educacion de bogota.Y nuestra institucion esta comprometida con esas metas y objetivos.La forma como hemos puesto en practica un conjunto de acciones para contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de la capital colombiana se sintetizan en una frase: no la jugamos por la calidad en todos los sentidos.Calidad en lo academico,en lo convivencial, en el clima laboral,en la educacion, la formacion y la transformacion de la persona, de la escuela.En tal sentido,los retos que orientan nuestro trabajo manifiestan el compromiso adquerido con galardon a la excelencia, otorgado al colegio en el 2005.Un premio, un estimulo que nos a permitido reverenciarnos y confrontarnos de acuerdo con nuestro horizonte institucional para transformar dia a dia el que hacer pedagogico.El estudiante galanista es una muestra de la apuesta en practica de la transversalidad nuestros proyectos.¡galanistas, la calidad hace parte de nuestro diario vivir¡
traducido
The district administration has proposed this quadrennium as the quality of education provided the tools to achieve those high levels of quality mark in the path of education bogota.Y of our institution is committed to those goals and objectives.
The way we have practiced a series of actions to help improve the educational quality of the Colombian capital are summarized in one sentence: do not play for quality in all sentidos.Calidad as academic, as convivial, in the working environment, in education, training and the transformation of the person from the school.
In that sense, the challenges that guide our work demonstrating the commitment acquired with honored excellence, awarded to college in the 2005.Un prize, a stimulus that allowed us to revere and confront us with our institutional horizon to transform from day to day which do pedagogico.El student Galana is an example of the practice of betting on the cross our projects. Galanes, the quality is part of our daily
Project of life in my project of life a year 2009 I want to be the best of the course(year) 603 and for it I have to achieve many achievements, for expiring and duties(homework) and deerechos tolerance and respect for it I have to fulfill all my tasks and activities and be respaetuosa with my companions and teachers.
Others of my it is projects to help my friends that estan badly in the college possible mas to help them in all the matters and to explain to them what they do not understand
Others of my projects it(he,she) is to write well and also to read and to have a good letter in order that my companions and teachers understand me and also to express better and it is my project of life for the year 2009
Others of my it is projects to help my friends that estan badly in the college possible mas to help them in all the matters and to explain to them what they do not understand
Others of my projects it(he,she) is to write well and also to read and to have a good letter in order that my companions and teachers understand me and also to express better and it is my project of life for the year 2009
jueves, 23 de octubre de 2008
Laws of the students article 3. Right to the life, the quality of life and even healthy environment. " The children, and the girls and the adolecentes have right to the life, to a Good quality of life and to a healthy environment in conditions of dignity and gose of all his(her,your) rights in form to take advantage ... " (art. 17 law 1098)
Article 4 to receive on the part of all the estates of the educational community, respectful treatment(deal) fairly and concideracion that we all deserve.
Article 5 not to be an object of any form of discrimination, this way like to be respeteda in his(her,your) moral, physical and religious intrgridad.
Article 6. Right to the personal integrity " the children the girls and the adolecentes have right to be protected against all the actions(shares) and conducts that cause death hurts(damages) and physical, sexual suffering... " (art.18 of the law 1098)
Article 7 to know the manual of living together and the prinsipios that they orientate to the college and to propose aspects that complement them or improve them
Article 8 to receive a pertinent education and of quality and to know the criteria and the forms of evaluation of agreement with the in force procedure and to be evaluated according to the programmed achievements.
Article 9 to know the planiacion and the diverse activities, academic, cultural, of living together and of support that programmes the college. Of equal way to be informed opportunely about the changes or adjustments that it is necessary to realize.
Article 10 to respect and to fulfill the regulation of the college and criteria of use of the physical plant(floor)
Article 4 to receive on the part of all the estates of the educational community, respectful treatment(deal) fairly and concideracion that we all deserve.
Article 5 not to be an object of any form of discrimination, this way like to be respeteda in his(her,your) moral, physical and religious intrgridad.
Article 6. Right to the personal integrity " the children the girls and the adolecentes have right to be protected against all the actions(shares) and conducts that cause death hurts(damages) and physical, sexual suffering... " (art.18 of the law 1098)
Article 7 to know the manual of living together and the prinsipios that they orientate to the college and to propose aspects that complement them or improve them
Article 8 to receive a pertinent education and of quality and to know the criteria and the forms of evaluation of agreement with the in force procedure and to be evaluated according to the programmed achievements.
Article 9 to know the planiacion and the diverse activities, academic, cultural, of living together and of support that programmes the college. Of equal way to be informed opportunely about the changes or adjustments that it is necessary to realize.
Article 10 to respect and to fulfill the regulation of the college and criteria of use of the physical plant(floor)
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